幼儿健康教案：幼儿园小班健康教案：钻洞洞

概要： 【活动意图】 小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位 做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。 【活动目标】 1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。 2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。 【活动准备】 球、毛毛虫布偶若干 儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘 【活动指导】 一、热身运动 播放《动一动》音乐,师幼一起随音乐做热身运动。 二、游戏——钻洞洞 1、做个小洞洞 (1)教师示范 老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。 (2)幼儿搭洞洞 A鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。 B用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。 2、做个大洞洞 尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。 3、师幼共同游戏 幼儿边听音乐边做游戏 (1)毛毛虫钻洞洞 (2)网小鱼的游戏 4、放松活动 教师带领幼儿活动身体各部位。 【活动延伸】 幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏,体验游戏带来的乐趣。

幼儿园小班健康教案：钻洞洞

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    【活动意图】
    小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位
    做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。
    【活动目标】
    1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。
    2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。
    【活动准备】
    球、毛毛虫布偶若干  儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘
    【活动指导】
    一、热身运动
    播放《动一动》音乐,师幼一起随音乐做热身运动。
    二、游戏——钻洞洞
    1、做个小洞洞
    (1)教师示范
    老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。
    (2)幼儿搭洞洞
    A鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。
    B用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。
    2、做个大洞洞
    尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。
    3、师幼共同游戏
    幼儿边听音乐边做游戏
    (1)毛毛虫钻洞洞
    (2)网小鱼的游戏
    4、放松活动
    教师带领幼儿活动身体各部位。
    【活动延伸】
    幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏,体验游戏带来的乐趣。