幼儿体育教案：中班体育教案：饲养员

概要：活动目标：1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。 2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。 材料提供：废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。 活动过程：1、“饲养员”学本领 幼儿扮演成“饲养员”每人左右手各拿一个纸球作为“饲料”，走成圆圈，在圆圈中间放一个大盒子，“饲养员”分左右手各向盒中投一包“饲料”，投完后各自捡回自己的“饲料包”继续练习，看谁投得准。 2、到农场喂小猪 “小饲养员”来到“农场”门前，排成4纵队准备好，幼儿依次进入“农场”，钻过“农场门”——跳过“小河”——投“饲料”喂“小猪”——跑出“农场”。后面的“饲养员”依次到“农场”喂“猪”。 指导重点：看准“小猪”再喂，不要着急。 要求：左右手各喂1次，能力弱的可越过投掷线。 3、放松身体活动，结束游戏。

幼儿体育教案：中班体育教案：饲养员,http://www.hod-logistics.com
活动目标：
1、引导幼儿左右手练习投准，发展动作的准确性及目测力。 
 2、发展奔跑速度及灵敏协调能力。 
材料提供：废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。 
活动过程：
1、“饲养员”学本领 
幼儿扮演成“饲养员”每人左右手各拿一个纸球作为“饲料”，走成圆圈，在圆圈中间放一个大盒子，“饲养员”分左右手各向盒中投一包“饲料”，投完后各自捡回自己的“饲料包”继续练习，看谁投得准。 
 2、到农场喂小猪 
“小饲养员”来到“农场”门前，排成4纵队准备好，幼儿依次进入“农场”，钻过“农场门”——跳过“小河”——投“饲料”喂“小猪”——跑出“农场”。后面的“饲养员”依次到“农场”喂“猪”。 
指导重点：看准“小猪”再喂，不要着急。 
要求：左右手各喂1次，能力弱的可越过投掷线。   
3、放松身体活动，结束游戏。